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Informationen Deutsch als Fremdsprache • 25. Jahrgang • Heft 5 • Oktober 1998

Inhalt

Artikel

  • Hans-Jürgen Krumm
    Landeskunde Deutschland, D-A-CH oder Europa? Über den Umgang mit Verschiedenheit im DaF-Unterricht    

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  • Lutz Götze
    Perspektiven einer europäischen Sprachenpolitik    

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Didaktik DaF / Aus der Praxis

  • Heidemarie Bhatti-Küppers und Rolf Ehnert
    Selbsteinschätzung von Lehrern und Lehrerinnen für Deutsch als Fremdsprache – ein Projektbericht    

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  • Regina Richter
    Multimedia im Phonetikunterricht – Programmangebote und Anwendungsperspektiven    

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  • Haymo Mitschian
    Von Mitteln und Mittlern. Zur Rolle des Computers beim Fremdsprachenlernen    

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  • Andrea Jahnel
    Der strategische Gebrauch der argumentativen Konjunktionen weil und denn in Fernsehdiskussionen bei Lerner- und MuttersprachlerInnen des Deutschen am Beispiel des Presseclubs    

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Aus der Arbeit des FaDaF

  • Bericht über die 26. Jahrestagung Deutsch als Fremdsprache an der Friedrich-Schiller-Universität Jena, 4.–6. Juni 1998
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Berichte

  • Odyssee – ein Netzspiel per E-mail (Ronald Grätz, Moskau)
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Rezensionen

  • »Für Sie gelesen« – Nachträge zur Kommentierten Auswahlbibliographie 1998
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Tagungsankündigungen

  • Einladung zur 27. Jahrestagung Deutsch als Fremdsprache »Sprache – Kultur – Politik«
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  • Internationales Symposium zu Deutsch als Fremdsprache und Deutschstudien an der Chinese University of Hong Kong: »Deutsch als Nebenfach in Ostasien – Neue Perspektiven« am 27.–30. April 1999
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  • 18. Kongreß für Fremdsprachendidaktik in Dortmund vom 4.–6. Oktober 1999
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  • Einladung zur Teilnahme an der 19. Tagung des Germanistenverbandes im Südlichen Afrika (SAGV) an der University of Cape Town, Matieland/Südafrika, 8.–10. April 1999
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Über die Autoren
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Abstracts
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