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Rezensionen

• Ackermann, Gregor; Delabar, Walter (Hrsg.): Schreibende Frauen. Ein Schaubild im frühen 20. Jahrhundert. Bielefeld: Aisthesis, 2011 (Juni. Magazin für Literatur und Kultur 45/46)
  (Erika Kegyes, Miskolc / Ungarn) zur Rezension
• Ahrenholz, Bernt (Hrsg.): Einblicke in die Zweitspracherwerbsforschung und ihre methodischen Verfahren. Berlin: de Gruyter, 2012 (Deutsch als Zweitsprache. DaZForschung 1)
  (Sigrid Luchtenberg, Essen) zur Rezension
• Albes, Claudia; Saupe, Anja (Hrsg.): Vom Sinn des Erzählens. Geschichte, Theorie und Didaktik. Frankfurt/M.: Lang, 2011 (Beiträge zur Literatur und Mediendidaktik 20)
  (Bruno Roßbach, Seoul / Südkorea) zur Rezension
• Al-Nasser, Mohammed: Gesprochene Sprache im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht. Eigenschaften der gesprochenen Sprache in Lehrwerkdialogen. Online 2011
  (Abdel-Hafiez Massud, Kairo / Ägypten) zur Rezension
• Apeltauer, Ernst; Rost-Roth, Martina (Hrsg.): Sprachförderung Deutsch als Zweitsprache. Von der Vor- in die Grundschule. Tübingen: Stauffenburg, 2011 (Forum Sprachlehrforschung 11)
  (Heidi Seifert, Darmstadt) zur Rezension
• Arbeitskreis für interkulturelle Germanistik in China (Hrsg.): Deutsch-Chinesisches Forum interkultureller Bildung. Band 2: Spektrum der Interkulturalität. München: iudicium, 2011
  (Zhuli Zhang, Göttingen) zur Rezension
• Bak, Pawel: Euphemismen des Wirtschaftsdeutschen aus Sicht der anthropozentrischen Linguistik. Frankfurt/M.: Lang, 2012 (Warschauer Studien zur Germanistik und zur Angewandten Linguistik 2)
  (Igor Panasiuk, Frankfurt a. d. Oder) zur Rezension
• Balnat, Vincent: Kurzwortbildung im Gegenwartsdeutschen. Hildesheim: Olms, 2011 (Germanistische Linguistik 26)
  (Udo O. H. Jung, Bonn) zur Rezension
• Barkowski, Hans; Demmig, Silvia; Funk, Hermann; Würz, Ulrike (Hrsg.): Deutsch bewegt. Entwicklungen in der Auslandsgermanistik und Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2011
  (Sandra Ballweg, Darmstadt) zur Rezension
• Bartl, Almuth; Titz, Katrin: Lustige Sprachrätsel Deutsch A1. Ismaning: Hueber, 2010
  (Claudia Bolsinger, Hamburg) zur Rezension
• Bauer, Gerd Ulrich: Auswärtige Kulturpolitik als Handlungsfeld und »Lebenselixier «. Expertentum in der deutschen Auswärtigen Kulturpolitik und der Kulturdiplomatie. München: iudicium, 2011
  (Stephan Schütz, Berlin) zur Rezension
• Bausch, Karl-Richard; Burwitz-Melzer, Eva; Königs, Frank G.; Krumm, Hans-Jürgen (Hrsg.): Erforschung des Lehrens und Lernens fremder Sprachen. Forschungsethik, Forschungsmethodik und Politik. Arbeitspapiere der 31. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. Tübingen: Narr, 2011 (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
  (Lina Pilypaityte, Darmstadt) zur Rezension
• Becker, Tabea: Schriftspracherwerb in der Zweitsprache. Eine qualitative Längsschnittstudie. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2011
  (Sandra Ballweg, Darmstadt) zur Rezension
• Becker, Norbert; Braunert, Jörg: Alltag, Beruf & Co. 6. Niveau B1/2. Kursbuch und Arbeitsbuch. 2 Audio-CDs zum Kursbuch 6. Wörterlernheft. Lehrerhandbuch. Ismaning: Hueber, 2011
  (Bartosz Cudzich, Poznan / Polen) zur Rezension
• Belke, Gerlind; Geck, Martin: Das Rumpelfax – Singen, Spielen, Üben im Grammatikunterricht. Handreichungen für den Deutschunterricht in mehrsprachigen Lerngruppen. 3. unveränderte Auflage. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2011
  (Conny Bast, Albstadt) zur Rezension
• Berkenbusch, Gabriele; Weidemann, Doris (Hrsg.): Herausforderungen internationaler Mobilität. Auslandsaufenthalte im Kontext von Hochschulen und Unternehmen. Stuttgart: ibidem-Verlag, 2010 (Kultur – Kommunikation – Kooperation 1)
  (Manfred Kaluza, Berlin) zur Rezension
• Bimmel, Peter; Kast, Bernd; Neuner, Gerd: Deutschunterricht planen. Neu. Berlin: Langenscheidt, 2011 (Fernstudieneinheit 18)
  (Sebastian Chudak, Poznan / Polen) zur Rezension
• Bonner, Withold; Reuter, Ewald (Hrsg.): Umbrüche in der Germanistik. Ausgewählte Beiträge der Finnischen Germanistentagung 2009. Frankfurt/M.: Lang, 2011 (Finnische Beiträge zur Germanistik 26)
  (Karl Esselborn, München) zur Rezension
• Bosse, Elke: Qualifizierung für interkulturelle Kommunikation. Trainingskonzeption und -evaluation. München: iudicium, 2011 (Reihe interkulturelle Kommunikation (RiK) 10)
  (Sabina Czajkowska-Prokop, Wroclaw / Polen) zur Rezension
• Brandl, Heike; Duxa, Susanne; Leder, Gabriela; Riemer, Claudia (Hrsg.): Ansätze zur Förderung akademischer Schreibkompetenz an der Hochschule. Fachtagung 2.–3. März 2009 an der Universität Bielefeld. Göttingen: Universitätsverlag, 2010 (Materialien Deutsch als Fremdsprache 83)
  (Ewa Wieszczeczynska, Wroclaw / Polen) zur Rezension
• Breindl, Eva; Ferraresi, Gisella; Volodina, Anna: Satzverknüpfungen. Zur Interaktion von Form, Bedeutung und Diskursfunktion. Berlin: de Gruyter, 2011
  (Markus J. Weininger, Florianópolis / Brasilien) zur Rezension
• Brill, Lilli Marlen; Techmer, Marion: Großes Übungsbuch Wortschatz. Ismaning: Hueber, 2011
  (Joanna Targonska, Olsztyn / Polen) zur Rezension
• Brinker, Klaus; Sager, Sven F.: Linguistische Gesprächsanalyse. Eine Einführung. 5., neu bearbeitete Auflage. Berlin: Schmidt, 2010
  (Valentina Crestani, Milano,Torino / Italien) zur Rezension
• Delouche, Frédéric (Hrsg.): Das Europäische Geschichtsbuch. Von den Anfängen bis ins 21. Jahrhundert. Stuttgart: Klett-Cotta, 2011
  (Leslaw Tobiasz, Katowice / Polen) zur Rezension
• Domínguez Vázquez, María José: Kontrastive Grammatik und Lexikographie: Spanisch-deutsches Wörterbuch zur Valenz des Nomens. München: iudicium, 2011
  (Linda Maeding, Barcelona / Spanien) zur Rezension
• Durzak, Manfred (Hrsg.): Bilder Indiens in der deutschen Literatur. Frankfurt/M.: Lang, 2011 (Mäander. Beiträge zur deutschen Literatur 10)
  (Eva Sommer, Wilhelmshaven) zur Rezension
• Elmentaler, Michael; Hoinkes, Ulrich (Hrsg.): Gute Sprache, schlechte Sprache. Sprachnormen und regionale Vielfalt im Wandel. Frankfurt/M.: Lang, 2011 (Kieler Forschungen zur Sprachwissenschaft 2)
  (Manuela von Papen, London / Großbritannien) zur Rezension
• Elsen, Hilke; Michel, Sascha (Hrsg.): Wortbildung im Deutschen zwischen Sprachsystem und Sprachgebrauch. Perspektiven – Analysen – Anwendungen. Stuttgart: ibidem, 2011 (Perspektiven Germanistischer Linguistik 5)
  (Angelika Gärtner, Stuttgart) zur Rezension
• Elsner, Daniela; Wildemann, Anja (Hrsg.): Sprachen lernen – Sprachen lehren. Language Learning – Language Teaching. Perspektiven für die Lehrerbildung in Europa. Prospects for Teacher Education across Europe. Frankfurt/M.: Lang, 2011
  (Kolloquium Fremdsprachenunterricht 42)
  (Ewa Andrzejewska, Gdansk / Polen) zur Rezension
• Esders, Michael: Die enteignete Poesie. Wie Medien, Marketing und PR die Literatur ausbeuten. Bielefeld: Aisthesis, 2011 (Essay 35)
  (Beate Rasch, Wiesbaden) zur Rezension
• Ewert, Michael; Riedner, Renate; Schiedermair, Simone (Hrsg.): Deutsch als Fremdsprache und Literaturwissenschaft. Zugriffe, Themenfelder, Perspektiven. München: iudicium, 2011
  (Miriam Houska, Wien) zur Rezension
• Fandrych, Christian; Thurmair, Maria: Textsorten im Deutschen. Linguistische Analysen aus sprachdidaktischer Sicht. Tübingen: Stauffenburg, 2011
  (Valentina Crestani, Milano, Torino / Italien) zur Rezension
• Fleischer, Jürg; Schallert, Oliver: Historische Syntax des Deutschen. Eine Einführung. Tübingen: Narr, 2011 (narr Studienbücher)
  (Heiko Narrog, Sendai / Japan) zur Rezension
• Fobbe, Eilika: Forensische Linguistik. Eine Einführung. Tübingen: Narr, 2011 (narr studienbücher)
  (Barbara Vogt, Trieste / Italien) zur Rezension
• Foschi Albert, Marina; Hepp, Marianne; Neuland, Eva; Dalmas, Martine (Hrsg.): Text und Stil im Kulturvergleich. Pisaner Fachtagung 2009 zu interkulturellen Wegen Germanistischer Kooperation. München: iudicium, 2011
  (Ewa Kniaziuk, Zielona Góra / Polen) zur Rezension
• Freudenberg, Christine: Hast du Worte? Vokabeln und Quizfragen zu »Landeskunde Deutschland« 2012. München: Verlag für Deutsch, 2011
  (Michaela Haberkorn, Regensburg) zur Rezension
• Fromme, Linda; Guess, Julia: Fit fürs Goethe-Zertifikat C2. Großes Deutsches Sprachdiplom. Ismaning: Hueber, 2012
  (Claudia Bolsinger, Hamburg) zur Rezension
• Gasser, Peter: Lerne lieber gehirngerecht. Wie man neuronale Potenziale nutzen und erweitern kann. Bern: Hep, 2011
  (Joanna Targonska, Olsztyn / Polen) zur Rezension
• Gössmann, Hilaria; Jaschke, Renate; Mrugalla, Andreas (Hrsg.): Interkulturelle Begegnungen in Literatur, Film und Fernsehen. Ein deutsch-japanischer Vergleich. München: iudicium, 2011
  (Thomas Pekar, Tokyo / Japan) zur Rezension
• Graefen, Gabriele; Moll, Melanie: Wissenschaftssprache Deutsch: lesen – verstehen – schreiben. Ein Lehr- und Arbeitsbuch. Frankfurt/M.: Lang, 2011
  (László Kovács, Szombathely / Ungarn) zur Rezension
• Grzega, Joachim: Europas Sprachen und Kulturen im Wandel der Zeit. Eine Entdeckungsreise. Tübingen: Stauffenburg, 2011 (Stauffenburg Handbücher)
  (Leslaw Tobiasz, Katowice / Polen) zur Rezension
• Hahn, Natalia; Roelcke, Thorsten (Hrsg.): Grenzen überwinden mit Deutsch. 37. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache an der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Br. 2010. Göttingen: Universitätsverlag, 2011 (Materialien Deutsch als Fremdsprache 85)
  (Joanna Targonska, Olsztyn / Polen) zur Rezension
• Haukås, Åsta: Frequenz, Transfer und/oder Grammatikunterricht? Der L2-Erwerb des deutschen hypothetischen Konditionalgefüges aus kognitiv linguistischer Sicht. Tübingen: Stauffenburg, 2001 (Tertiärsprachen. Drei- und Mehrsprachigkeit 10)
  (Max Möller, Berlin) zur Rezension
• Herz, Patrick: Ein Prozess – vier Sprachen. Übersetzen und Dolmetschen im Prozess gegen die Hauptkriegsverbrecher vor dem Internationalen Militärgerichtshof Nürnberg, 20. November 1945–1. Oktober 1946. Frankfurt/M.: Lang, 2011 (Leipziger Studien zur angewandten Linguistik und Translatologie 9)
  (Manuela von Papen, London / Großbritannien) zur Rezension
• Hindinger, Barbara; Langner, Martin-M. (Hrsg.): »Ich bin ein Mann! Wer ist es mehr?« Männlichkeitskonzepte in der deutschen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart. München: iudicium, 2011
  (Erika Kegyes, Miskolc / Ungarn) zur Rezension
• Hoffmann, Ludger; Ekinci-Kocks, Yüksel (Hrsg.): Sprachdidaktik in mehrsprachigen Lerngruppen. Vermittlungspraxis Deutsch als Zweitsprache. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2011
  (Conny Bast, Albstadt) zur Rezension
• Hohmann, Sandra: Einfach schreiben! Deutsch als Zweit- und Fremdsprache A2–B1. Übungsbuch. Stuttgart: Klett, 2011
  (Andreas Wistoff, Beijing / China) zur Rezension
• Honold, Alexander (Hrsg.): Ost-westliche Kulturtransfers. Orient – Amerika. Bielefeld: Aisthesis, 2011 (Postkoloniale Studien in der Germanistik 1)
  (Linda Maeding, Barcelona / Spanien) zur Rezension
• Hunter, Regina: minimal lernen. Bern: hep, 2011
  (Dorothea Spaniel, Jena) zur Rezension
• Hutterli, Sandra: Beurteilung der Sprechkompetenz in einer Fremdsprache. Theorie und Praxis der Einführung neuer Verfahren in einem schweizerischen Schulsystem (Fallstudie). Frankfurt/M.: Lang, 2011
  (Kornél Kovács, Berlin) zur Rezension
• Hyvärinen, Irma; Liimatainen, Annikki (Hrsg.): Beiträge zur pragmatischen Phraseologie. Frankfurt/M.: Lang, 2011 (Finnische Beiträge zur Germanistik 25)
  (Matthias Grünewald, Sapporo / Japan) zur Rezension
• Ilse, Viktoria: Wirtschaftsdeutsch in Ungarn. Position, Bedarf und Perspektiven. Die Vermittlung von Wirtschaftsdeutsch im DaF-Unterricht in Ungarn. München: iudicium, 2011
  (Erika Kegyes, Miskolc / Ungarn) zur Rezension
• Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache. Intercultural German Studies. Thematischer Teil: Mehrsprachigkeitsdidaktik. Herausgegeben von Britta Hufeisen. München: iudicium, 2010 (Band 36)
  (Sabine Grasz, Oulu / Finnland) zur Rezension
• Japanische Gesellschaft für Germanistik (Hrsg.): Der Krieg als Thema deutschsprachiger Literatur seit 1945. München: iudicium, 2011 (Neue Beiträge zur Germanistik, 10.1)
  (Sigrid Luchtenberg, Essen) zur Rezension
• Jin, Friederike; Voss, Ute: Lextra: Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache. Grammatik – kein Problem. A1–A2. Berlin: Cornelsen, 2011
  (Angela Lipsky, Tokyo / Japan) zur Rezension
• Köhnen, Ralph (Hrsg.): Einführung in die Deutschdidaktik. Stuttgart: Metzler, 2011
  (Susanne Kämmerer, Gießen) zur Rezension
• Kohns, Oliver; Liebrand, Claudia (Hrsg.): Gattung und Geschichte. Literatur- und medienwissenschaftliche Ansätze zu einer neuen Gattungstheorie. Bielefeld: transcript, 2012 (Literalität und Liminalität 14)
  (Wolfgang Braune-Steininger, Ehringshausen) zur Rezension
• Köpcke, Klaus-Michael; Ziegler, Arne (Hrsg.): Grammatik – Lehren, Lernen, Verstehen. Zugänge zur Grammatik des Gegenwartsdeutschen. Berlin: de Gruyter, 2011 (Germanistische Linguistik 293)
  (Eva Sommer, Wilhelmshaven) zur Rezension
• Kurtz, Jürgen (Koord.): Lehrwerkkritik, Lehrwerkverwendung, Lehrwerkentwicklung. Tübingen: Narr, 2011 (FluL 40.2)
  (Dorothea Spaniel, Jena) zur Rezension
• Lamping, Dieter (Hrsg.): Handbuch Lyrik. Theorie, Analyse, Geschichte. Stuttgart: Metzler, 2010
  (Wolfgang Braune-Steininger, Ehringshausen) zur Rezension
• Lee, Namho; Uh, Chanje; Lee, Kwangho; Kim, Mihyun: Koreanische Literatur des 20. Jahrhunderts. München: iudicium, 2011
  (Michaela Haberkorn, Regensburg) zur Rezension
• Lü, Jingzhu: Literarische Kurztexte im DaF-Unterricht des chinesischen Germanistikstudiums. Ein Unterrichtsmodell für interkulturelle Lernziele. Frankfurt/ M.: Lang, 2011 (Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache 84)
  (Eva Sommer, Wilhelmshaven) zur Rezension
• Lüdtke, Beate: Deutsch als Zweitsprache in der Grundschule. Eine Untersuchung zum Erlernen lokaler Präpositionen. Berlin: de Gruyter, 2011 (DaZ-Forschung. Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration 2)
  (Lu Zhang, Göttingen) zur Rezension
• Luscher, Renate: Landeskunde Deutschland für Deutsch als Fremdsprache. Von der Wende bis heute. 7. aktualisierte und vollständig überarbeitete Neuauflage. München: Verlag für Deutsch, 2012
  (Sabina Czajkowska-Prokop, Wroclaw / Polen) zur Rezension
• Madrid, Daniel; Hughes, Stephen (Hrsg.): Studies in Bilingual Education. Frankfurt/ M.: Lang, 2011 (Linguistic Insights. Studies in Languages and Communication 122)
  (Elisabeth Wielander, Birmingham / Großbritannien) zur Rezension
• Mehlem, Ulrich; Sahel, Said (Hrsg.): Erwerb schriftsprachlicher Kompetenzen im DaZ-Kontext: Diagnose und Förderung. Freiburg: Fillibach, 2010
  (Karl-Walter Florin, Waltrop) zur Rezension
• Meindl, Claudia: Methodik für Linguisten. Eine Einführung in Statistik und Versuchsplanung. Tübingen: Narr, 2011 (narr studienbücher)
  (László Kovács, Szombathely / Ungarn) zur Rezension
• Middeke, Annegret (Hrsg.): Entwicklungstendenzen germanistischer Studiengänge im Ausland. Sprache – Philologie – Berufsbezug. Göttingen: Universitätsverlag, 2010 (Materialien Deutsch als Fremdsprache 84)
  (Linda Maeding, Barcelona / Spanien) zur Rezension
• Müller, Natascha; Kupisch, Tanja; Schmitz, Katrin; Cantone, Katja: Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung. Deutsch – Französisch – Italienisch. 3., überarbeitete Auflage. Tübingen: Narr, 2011 (narr studienbücher)
  (Dorothea Spaniel, Jena) zur Rezension
• Pluspunkte Beruf. Born, Kathleen u. a.: Erfolgreich in der Gastronomie und Hotellerie. A2/B1. Kursbuch mit Audio-CD. Li, Jun u. a.: Erfolgreich in der Pflege. B1. Kursbuch mit Audio-CD. Berlin: Cornelsen, 2011
  (Claudia Bolsinger, Hamburg) zur Rezension
• Pöckl, Wolfgang; Ohnheiser, Ingeborg; Sandrini, Peter (Hrsg.): Translation – Sprachvariation – Mehrsprachigkeit. Festschrift für Lew Zybatow zum 60. Geburtstag. Frankfurt/M; Berlin; Bern: Lang, 2011
  (Elzbieta Sieroslawska, Kraków / Polen) zur Rezension
• Prestin, Maike: Wissenstransfer in studentischen Seminararbeiten. Rekonstruktion der Ansatzpunkte für Wissensentfaltung anhand empirischer Analysen von Einleitungen. München: iudicium, 2011
  (Kathrin Schweiger, São Paulo / Brasilien) zur Rezension
• Raith, Thomas: Kompetenzen für aufgabenorientiertes Fremdsprachenlernen. Eine qualitative Untersuchung zur Ausbildung von Fremdsprachenlehrkräften. Tübingen: Narr, 2011 (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
  (Dorothea Spaniel, Jena) zur Rezension
• Reinfried, Marcus; Rück, Nicola (Hrsg.): Innovative Entwicklungen beim Lehren und Lernen von Fremdsprachen. Festschrift für Inez De Florio-Hansen. Tübingen: Narr, 2011 (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
  (Ellen Tichy, Sibiu / Rumänien) zur Rezension
• Riedel, Wolfgang: Eselsbrücken. Die schönsten Merksätze und ihre Bedeutung. Mannheim: Dudenverlag, 2012
  (Michaela Haberkorn, Regensburg) zur Rezension
• Roelcke, Thorsten: Typologische Variation im Deutschen. Grundlagen – Modelle – Tendenzen. Berlin: Schmidt, 2011 (Grundlagen der Germanistik 48)
  (Petra Szatmári, Szombathely / Ungarn) zur Rezension
• Römer, Ruth: Sprache, zur Sprache gebracht. Aufsätze zur Intentionalität sprachlichen Handelns. Bielefeld: Aisthesis, 2011
  (Leslaw Tobiasz, Katowice / Polen) zur Rezension
• Rösler, Dietmar: Deutsch als Fremdsprache. Eine Einführung. Stuttgart: Metzler, 2012
  (Udo O. H. Jung, Bonn) zur Rezension
• Rossa, Henning: Mentale Prozesse beim Hörverstehen in der Fremdsprache. Eine Studie zur Validität der Messung sprachlicher Kompetenzen. Frankfurt/M.: Lang, 2012
  (Gunther Dietz, Augsburg) zur Rezension
• Rothstein, Björn: Wissenschaftliches Arbeiten für Linguisten. Tübingen: Narr, 2011 (narr studienbücher)
  (Werner Heidermann, Florianópolis / Brasilien) zur Rezension
• Ruiz de Zarobe, Yolanda; Sierra, Juan Manuel; Gallardo del Puerto, Francisco (Hrsg.): Content and Foreign Language Integrated Learning. Contributions to Multilingualism in European Contexts. Frankfurt/M.: Lang, 2011 (Linguistic Insights. Studies in Language and Communication 108)
  (Elisabeth Wielander, Birmingham / Großbritannien) zur Rezension
• Sander, Ilse u. a.: DaF kompakt A1. Kurs- und Übungsbuch mit 2 Audio-CDs. DaF kompakt A2. Kurs- und Übungsbuch mit 2 Audio-CDs. DaF kompakt B1. Kursund Übungsbuch mit 2 Audio-CDs. Stuttgart: Klett, 2011
  (Katarzyna Trojan, Poznan / Polen) zur Rezension
• Schmidlin, Regula: Die Vielfalt des Deutschen: Standard und Variation. Gebrauch, Einschätzung und Kodifizierung einer plurizentrischen Sprache. Berlin: de Gruyter, 2011 (Studia Linguistica Germanica 106)
  (Sigrid Luchtenberg, Essen) zur Rezension
• Schmidt, Jürgen Erich; Herrgen, Joachim: Sprachdynamik. Eine Einführung in die moderne Regionalsprachenforschung. Berlin: Schmidt, 2011 (Grundlagen der Germanistik 49)
  (Elzbieta Sieroslawska, Kraków / Polen) zur Rezension
• Schroth-Wiechert, Sigrun: Deutsch als Fremdsprache in den Ingenieurwissenschaften. Formulierungshilfen für schriftliche Arbeiten in Studium und Beruf. Berlin: Cornelsen, 2011 (Cornelsen Campus – Deutsch als Fremdsprache)
  (Christian Krekeler, Konstanz) zur Rezension
• Scuderi, Lucia: Wie fühlst du dich heute? ¿Cómo te sientes hoy? Kinderbuch Deutsch-Spanisch. Ismaning: Hueber, 2011 (Edition bi:libri)
  (Linda Maeding, Barcelona / Spanien) zur Rezension
• Seiffert, Christian: Treffpunkt D-A-CH. Landeskundeheft 3. Stuttgart: Klett-Langenscheidt, 2011
  (Sabina Czajkowska-Prokop, Wroclaw / Polen) zur Rezension
• Steinig, Wolfgang; Huneke, Hans-Werner: Sprachdidaktik Deutsch. Eine Einführung. 4., neu bearbeitete und erweiterte Auflage. Berlin: Schmidt, 2011
  (Karl-Walter Florin, Waltrop) zur Rezension
• Surkamp, Carola (Hrsg.): Metzler Lexikon Fremdsprachendidaktik. Ansätze – Methoden – Grundbegriffe. Stuttgart: Metzler, 2010
  (Udo O.H. Jung, Bonn) zur Rezension
• Szczepaniak, Renata: Grammatikalisierung im Deutschen. Eine Einführung. 2. Auflage. Tübingen: Narr, 2011 (narr studienbücher)
  (Werner Heidermann, Florianópolis / Brasilien) zur Rezension
• Tamura, Kazuhiko (Hrsg.): Schauplatz der Verwandlungen. Variationen über Inszenierung und Hybridität. München: iudicium, 2011
  (Thomas Pekar, Tokyo / Japan) zur Rezension
• Tschirner, Erwin; Mackus, Nicole; Möhring, Jupp; Pfeifer, Fleur: Aufbauwortschatz Deutsch als Fremdsprache nach Themen. Übungsbuch. Berlin: Cornelsen, 2012
  (Lutz Köster, Bielefeld) zur Rezension
• Tully, Carol (Hrsg.): Zeugen der Vergangenheit. H. G. Adler – Franz Baermann Steiner. Briefwechsel 1936–1952. München: iudicium, 2011
  (Linda Maeding, Barcelona / Spanien) zur Rezension
• Vogt, Karin: Fremdsprachliche Kompetenzprofile. Entwicklung und Abgleichung von GeR-Deskriptoren für Fremdsprachenlernen mit einer beruflichen Anwendungsorientierung. Tübingen: Narr, 2011 (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
  (Olga Averina, Ivanovo / Russische Föderation) zur Rezension
• Werth, Alexander: Perzeptionsphonologische Grundlagen der Prosodie. Eine Analyse der mittelfränkischen Tonakzentdistinktion. Stuttgart: Steiner, 2011 (Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik, Beiheft 143)
  (Barbara Vogt, Trieste / Italien) zur Rezension
• Wierzbicka, Mariola; Wawrzyniak, Zdzislaw (Hrsg.): Grammatik im Text und im Diskurs. Frankfurt/M.: Lang, 2011 (Danziger Beiträge zur Germanistik 34)
  (Elzbieta Sieroslawska, Kraków / Polen) zur Rezension
• Zahra, Ahmad: Nonverbale Komponenten der Bedeutungserklärung in Fremdsprachen- Tandems. München: iudicium, 2011
  (Joanna Targonska, Olsztyn / Polen) zur Rezension
• Zymner, Rüdiger (Hrsg.): Handbuch Gattungstheorie. Stuttgart: Metzler, 2010
  (Wolfgang Braune-Steininger, Ehringshausen) zur Rezension